โครงการ 1 อำเภอ 1 ทุน ได้ดำเนินการมาแล้ว 4 รุ่น  โดยรุ่นที่ 1 เริ่มเมื่อปี พ.ศ. 2547  มีผู้รับทุนจำนวน 921 คน  สำหรับรุ่นที่ 2  ดำเนินการเมื่อปี พ.ศ. 2549  มีผู้รับทุน จำนวน 915 คน และรุ่นที่ 3 จำนวน 689 คน รุ่นที่ 4 (รอบที่1-3) จำนวน 568 รวมจำนวนผู้รับทุน 3,093 คน หน่วยงานที่ได้รับมอบหมายให้ร่วมดำเนินโครงการภายใต้การกำกับดูแลของคณะกรรมการโครงการ 1 อำเภอ 1 ทุน ซึ่งมีรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการเป็นประธานคณะกรรมการ ได้แก่หน่วยงาน

- กระทรวงศึกษาธิการ
        - สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ (ฝ่ายเลขานุการโครงการ 1 อำเภอ 1 ทุน)
        - สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ดูแลนักเรียนทุนที่ศึกษาในประเทศ) 
- สำนักงาน ก.พ. (ดูแลนักเรียนทุนในต่างปรระเทศ)  
- กระทรวงการต่างประเทศ  (ดูแลนักเรียนทุนในต่างปรระเทศในประเทศที่ไม่มีสำนักงานผู้ดูแลนักเรียนทุนของสำนักงาน ก.พ.)  

  กระทรวงศึกษาธิการ และสำนักงาน ก.พ. ได้วางแนวทางรองรับนักเรียนในโครงการฯ ที่สำเร็จการศึกษา  โดยสำนักงาน ก.พ. ได้พิจารณาอนุมัติให้ผู้ได้รับทุนโครงการ 1 อำเภอ 1 ทุน เป็น “กรณีเหตุพิเศษอื่น” ซึ่งหน่วยงานภาครัฐสามารถรับนักเรียนทุนที่มีคุณสมบัติตามเกณฑ์ที่สำนักงาน ก.พ. บรรจุเป็นข้าราชการพลเรือนโดยไม่ต้องสอบภาค ก. (หนังสือสำนักงาน ก.พ. ที่ นร 1004/ ว2 ลงวันที่ 31 มกราคม 2561 )  ทั้งนี้  กระทรวงศึกษาธิการ ได้แจ้งเรื่องดังกล่าวไปยังหน่วยงานต่างๆ ทั้งในส่วนกลางและท้องถิ่น ทั้งในส่วนภาครัฐและเอกชน เพื่อพิจารณาใช้ประโยชน์จากนักเรียนทุนโดยรับเข้าทำงานหรือให้ทุนศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้นต่อไป

                 กระทรวงศึกษาธิการมีการติดตามนักเรียนทุนโดยได้เดินทางไปเยี่ยมนักเรียนทั้งในประเทศไทยและต่างประเทศ  เข้าพบกับผู้ดูแลนักเรียนและผู้บริหาร  สถานศึกษา/อาจารย์ผู้สอน เพื่อติดตามความก้าวหน้าในการศึกษาของนักเรียน  รับฟังปัญหา/อุปสรรคต่าง ๆ  นอกจากนี้  กระทรวงศึกษาธิการได้จัดกิจกรรมที่เกี่ยวกับโครงการฯ และนักเรียนทุนทุกปี  เพื่อให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องทั้งในส่วนกลางและภูมิภาคมีความเข้าใจในการดำเนินโครงการ 1 อำเภอ 1 ทุน  ทำให้มีการประสานงานที่ดี  รวมทั้งเพื่อให้นักเรียนทุนได้มีโอกาสพบปะซึ่งกันและกัน  และสร้างเครือข่ายในการทำประโยชน์ให้กับสังคมและประเทศ

 ประเทศและสาขาวิชาที่จัดสรรให้นักเรียนทุนไปศึกษา

             โครงการ 1 อำเภอ 1 ทุน ได้พิจารณาให้นักเรียนทุนไปศึกษาในประเทศที่ไม่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาหลักในร่นที่ 1-2 ซึ่งเป็นประเทศที่มีความชำนาญในสาขาวิชาต่างๆ ที่มีความสอดคล้องกับยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศในภาพรวม เดิม 35 ประเทศ สำหรับนักเรียนทุน รุ่นที่ 3 ได้มีการจัดสรรกลุ่มประเทศใหม่ ทั้งที่ใช้ภาษาอังกฤษและไม่ใช้ภาษาอังกฤษ โดยจะพิจารณาประเทศที่มีระบบการศึกษาไม่ซับซ้อนมีมหาวิทยาลัยที่ติดอันดับโลก  และมีสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย  ปัจจุบันประเทศให้ไปศึกษาจำนวน 45 ประเทศ 91 สาขา 

 ประโยชน์ที่ได้รับจากโครงการ

  1  นักเรียนที่เรียนดีจากทุกเขตพื้นที่ในทุกภูมิภาคได้มีโอกาสในการศึกษาต่อระดับอุดมศึกษาทั้งในประเทศไทยและต่างประเทศ

  2.  เป็นการพัฒนาศักยภาพของเยาวชนไทยซึ่งจะส่งผลต่อการพัฒนาทางสังคมและเศรษฐกิจของประเทศไทยในระยะยาวเนื่องจาก
นักเรียนทุนที่สำเร็จการศึกษาแล้วสามารถใช้ความรู้ความสามารถประกอบอาชีพที่มีค่าตอบแทนสูงขึ้นช่วยยกระดับฐานะความเป็นอยู่ของครอบครัว  และบางคนได้กลับไปทำงานในท้องถิ่นของตน  ซึ่งเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาประเทศในภาพรวม